NOVIDADE!!!!!!!BRINKI-BOOK LOCADORA DE LIVRO INFANTIL:LEITURAS,GOSTOSURAS E TRAVESSURAS.

As coisas boas,cultivadas com amor e carinho,dão bons frutos.Assim está sendo a BRINKI-BOOK.Começamos com a LOCADORA DE LIVRO INFANTIL,no dia 6 de março de 2010.A nossa vontade era de oferecer um espaço muito legal para a criança se encantar e através de bons livros,viajar no mundo da leitura.Aprendendo,divertindo e adquirindo bons hábitos de leitura,as crianças agora têm um cantinho para ler e locar seus livros.Por uma pequena taxa o livro vai para casa onde poderá ficar por uma semana,sendo lido,querido e compartilhado com amigos e a família.O sonho deu certo.Mas o sonho não pode parar e por isso vieram as gostosuras.Vocês sabem,gostosuras e guloseimas, de vez em quando, não faz mal a ninguém.E assim doces e sorvetes foram chegando.Agora,com o final de ano se aproximando,missão cumprida nos estudos,sucesso alcançado pelos esforços no CENTRO DE ESTUDO DIRIGIDO,as férias chegaram!!!!!!!!!FÉRIAS E NATAL significam travessuras e presentes.A BRINKI-BOOK também virou LOJINHA DE PRESENTES.São coisinhas especiais para crianças(meninos e meninas).Pense nisso:brinquedos de heróis preferidos,canetas,lápis,borrachas,lapiseiras,cola, durex, apontador,régua,adesivos,enfeite de cabelo,tiaras lindíssimas,gloss,maquiagem,relógio,pulseira,anel,bolsa e coisinhas artesanais.Tudo feito com capricho e carinho.Agora escolha alguém que você quer presentear e dê uma passadinha aqui.Estou te esperando para ler,conversar e trocar idéias.

SENTA QUE LÁ VEM HISTÓRIA.Outras duas dúzias de coisinhas à-toa que deixam a gente feliz.

Duas dúzias de coisinhas à-toa que deixam a gente feliz.
passarinhos na janela
brigadeiro na panela
gato andando no telhado
cheirinho de mato molhado
pão quentinho de manhã
disco antigo sem chiado
dropes de hortelã

tirar a sorte no osso

jogar pedrinhas no poço

um cachecol no pescoço
papagaio que conversa
pisar em tapete persa
eu te amo e vice-versa
vaga-lume aceso na mão
dias quentes de verão
descer pelo corrimão

almoço de domingo
revoada de flamingo
herói que fuma cachimbo

anãozinho de jardim
lacinho de cetim

terminar o livro assim!

(Regina Célia Pironatto Camargo)

Gostou da história?Tente fazer uma outra lista de duas dúzias de coisas que te deixam feliz e depois me mande que eu publicarei.OK?

Para as queridas colegas professoras,que tal trabalhar o tema com os alunos,incluindo as frases com os maiores,e ilustrações com os pequenos.Poderia ser trabalhado com os projetos de valores,leitura,rimas,poesia,pintura,recortes,colagens...Tudo muito divertido e muito instrutivo.Aproveitem!!!

Os melhores Leitores do mês de junho

GIOVANNA GABRIELY E MATEUS VILA REAL Leitores do mês de junho.Parabéns!

Quantos livros eles leram no mês de junho?

• MateusVila Real.......................******************


• Giovanna Gabriely...................********


• Michel........................................*******


• Sara............................................****


• Giselle.......................................****

Educadores nascem!

Este é um um texto muito bom que está no blog da Beth(betzyapoderosa.blogspot.com/)

¨O ESTUDO DA GRAMÁTICA NÃO FAZ POETAS.O ESTUDO DA HARMONIA NÃO FAZ COMPOSITORES.O ESTUDO DA PSICOLOGIA NÃO FAZ PESSOAS EQUILIBRADAS.O ESTUDO DAS ¨CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO¨ NÃO FAZ EDUCADORES.EDUCADORES NÃO PODEM SER PRODUZIDOS.EDUCADORES NASCEM.¨

(Rubens Alves)

Sempre me perguntam, nos encontros com os professores ou na BRINKI-BOOK ,como devemos classificar as leituras:por idade ou por categorias?Durante as minhas pesquisas,estudos e experiências com oficinas de leitura pude observar e concordar com o parecer da Casa da Leitura(Fundação Calouste Gulbenkian-Lisboa ,Portugal) de que atendendo ao fato de o desenvolvimento das competências leitoras ser diferente de criança para criança,e portanto a idade não ser indicador do nível de leitura, procura-se através de uma seleção de categorias apresentar diferentes perfis de desenvolvimento da relação dos leitores com os livros,funcionando como indicação para os mediadores e incentivo para o progresso das crianças.

Essas categorias podem assim ser divididas em:Pré-leitores,Leitores iniciais,Leitores medianos,Leitores autônomos.

• PRÉ-LEITORES: crianças em fases distintas de aproximação à leitura,que podem usufruir do livro através das imagens e da repetida recriação de leituras.


• LEITORES INICIAIS: crianças com pouca experiência de leitura,que precisam da presença afetiva do mediador,quer para ajudar na leitura e compreensão,como para associarem leitura ao prazer.


• LEITORES MEDIANOS: crianças ou jovens que conseguem ler e compreender voluntariamente e sem dificuldades,textos de extensão e complexidade adequadas à faixa etária e escolar em que se encontram.


• LEITORES AUTÔNOMOS: crianças ou jovens que conseguem ler e compreender voluntariamente e sem dificuldades,qualquer tipo de texto e sobre ele emitir um juízo crítico.

Cabe aos formadores de leitores(pais,professores,orientadores)fazer o papel de mediador pois a presença de um adulto leitor na formação leitora de uma criança sempre faz o diferencial.Incentiva,orienta,esclarece ,facilita a compreensão,motiva .Faça a sua parte.Até.

Contar e ouvir histórias.Afinal toda criança gosta.

Sou sedenta desse tema,histórias,historinhas, historionas(esta palavra ficou estranha?),por isso adoro procurar coisas sobre o assunto.Encontrei uma pessoa muito legal que habita esse nosso mundo maravilhoso da imaginação,fazendo trabalhos lindos para encantar crianças e adulta criança como eu.Ela se chama Adriana Mendes da Fonseca,é designer,arte-educadora,psicopedagoga e maravilhosa contadora de histórias.Sei que ela mora em Minas Gerais,só não me lembro o site(vou pesquisar, depois coloco aqui).

Pessoas como a Adriana me fazem acreditar mais ainda como vale a pena incentivar crianças nas leituras literárias,nas histórias passadas na HORA DO CONTO,ou nas rodas de conversas quando estamos reunidos.Sou ¨contadeira de histórias¨ desde que me entendo por gente,ou desde que minha irmã Beth(lê-seBetzypoderosa)inventava intermináveis histórias do pintinho PAURURINO RABICUDO,DO TITITI e uma tal ESTATUNGA BANANEIRA que eu nem sei lá o quê.Isso só poderia resultar em uma ¨contadeira de histórias¨pra vida toda.Fiz vários projetos de Hora do Conto durante os anos em que trabalhei em escolas e continuo inventando coisas com a literaturaPor isso falei da Adriana que passei a admirar e pretendo divulgar o trabalho que me tem trazido mais inspiração.Aguardem a HISTÓRIA DE ANINHA, a menina que gosta de brincar de ser.